3er Año: "El señor de las Moscas" Trabajo de análisis

TRABAJO DE ANÁLISIS SOBRE: “EL SEÑOR DE LAS MOSCAS” DE WILLIAM GOLDING

PARTE 1

A. LEEMOS ALGUNOS CAPÍTULOS DE LA NOVELA

B. REALIZAMOS ACTIVIDADES QUE RESPONDEN A LA TRAMA DE LA NOVELA

C.VEMOS LA PELÍCULA HOMÓNIMA

PARTE 2

Después de ver la película y leer los capítulos de la novela:

D. Resume el argumento de la película entre 20 y 30 líneas.

D.1. Elijan dos personajes y descríbanlos detalladamente (cómo son físicamente, cómo se

comportan, cómo hablan, cómo los ven los demás, etc.)

D.2. Definan los siguientes términos y busquen en la película ejemplos de cada uno:

autoridad – convivencia – sociedad – normas – moral – discriminación – violencia –

ritual – inteligencia - cooperación

E. Expliquen por qué permanecen unidos al principio de la película y cómo cooperan.

E.1.. Expliquen cómo y por qué se dividen los niños en dos bandos

E.2. ¿Por qué creen que casi todos los niños se unen a Jack al final? Escriban una reflexión sobre

el papel que en esto tiene el miedo y la creencia en “el monstruo” (10-20 líneas)

F. Reflexiona sobre la escena final:

1. ¿Qué creen que piensa el marine cuando ve a los niños?

2. ¿Qué creen que está pensando Ralph? ¿Por qué llora?

3. ¿Qué creen que piensan los demás niños que se quedan parados?
4. 4¿Qué hubieran hecho si hubieran sido uno de esos niños?

G. . Elijan una escena de la película que les haya gustado o impresionado y descríbanla dando

una opinión sobre ella y sobre la película y su sentido en general.

Modalidad: En grupo de a tres o cuatro y se trabaja en clase.

El trabajo tiene que estar pasado en PC. Letra tamaño 12, interlineado 1 y medio, márgenes justificados, hoja A4 con numeración.

Tiene que tener portada y su decoración es libre. El trabajo se presenta abrochado y en folio y no con carpeta. En la portada van todos los datos.

Puede tener ilustraciones.

También deben subirlo al BLOG o enviármelo como adjunto.

RECUERDEN QUE LA PELÍCULA ESTÁ EN YOUTUBE